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        教育小孩樹立正確的人生觀

        編輯:成都新啟航家教服務有限公司  時間:2012/03/27  字號:
        摘要:教育小孩樹立正確的人生觀
        我們要教育小孩樹立正確的人生觀。教育小孩從小樹立自己的人生目標,珍惜時間,抓住寶貴的青春時光,努-力作業,朝著自己的目標進步。對于新興電子產品,教育小孩把它們當成完成任務、解決問題的工具,可以從中得到適度放松娛樂,但不應該沉溺其中,揮霍時間精神。
        聊天、偷菜、打游戲……,新學期開始了,就算是一邊要面對學校安排的課程,一邊又要應對父母安排的補習班,可是呢,不少孩子在假期期間放飛的心到現在好像還是沒有收回家,將大幅度的時間與精神花費在上網、看TV.、擺弄手機上。針對小孩們在假期里養成的電子產品依賴,有關媒-體呼吁家長鎮靜看待,慢慢幫小孩把心收回家。
        9月11日,就算是開學已有一周多的時間,但浩浩(假名)還是進入不了狀態,這讓他的媽媽馮小姐十分焦心。馮小姐告訴媒-體,假期期間浩浩迷上了電腦,常常玩到深夜,對于馮小姐早日睡覺的催促,浩浩以“不回響睡覺作業”為由不愿接管??紤]到小孩可貴的假期,馮小姐就沒有過多催促。轉眼到了開學,浩浩對于電腦的興趣卻不減往日,教師也反映說浩浩開課時集中力較多的不集中。
        針對浩浩的問題,河北省實驗中學的心理教育教師、國家咨詢師劉海鵬告訴媒-體,不少家長在說到TV.、上網、手機這些電子產品時,都埋怨現在的小孩越來越難管教,克己力不如自己當年強,實際上,這種觀點對小孩們來說是不公平的。隨著社會的進步與科技的發展,現在的小孩有了更多的機緣接觸電子產品、去用它電子產品,再加上應試教育體制下的辦學模式,這樣的環境下,小孩們安心作業確實變得越來越堅苦了。所以,當小孩們對于電子產品有所依賴時,家長首先說要擺平心態,不能把所有些問題都歸咎于小孩身上。另一方面,對電子產品的過度依賴確實晦氣于小孩們棒棒長大。電子產品依賴過重會使得小孩在心理上變得很孤僻,在人際交往方面能力很差,又不能融入現實生活,表現為情緒抑郁、多愁善感、精神不足、寡言少語,不愿加入社會交往舉動與體育鍛煉。所以,家長一定要有意識救援小孩矯正問題,他建議家長從以下三方面入手。
        一、注重親子關系,加強溝通。因為青少每年幼蒙昧不僅表現在年幼,更表現為蒙昧,即心智模式不成熟,缺乏清晰的判斷力,所以,心理學上一般認為出現在小孩們身上問題,背后都有父母、家庭等誘因。面對小孩出現的電子產品依賴問題,家長應該心平氣與地與小孩進行溝通溝通,探尋小孩出現依賴問題的原因,對癥下藥。
        二、  三、激勵小孩多與同學、伙伴相處。當小孩離不開TV.或電腦時,家長要想辦法經過激勵小孩走落發門,積極介入到體育舉動、游戲等集體項目中,讓小孩在集體舉動中找到交往的樂趣,而不是沉溺于一個人的世界。
        上一條:鍛煉解決問題的能力 下一條:暫時沒有!
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